网上有关“柘城县高级中学的教育管理水平”话题很是火热,小编也是针对柘城县高级中学的教育管理水平寻找了一些与之相关的一些信息进行分析,如果能碰巧解决你现在面临的问题,希望能够帮助到您。
该校坚持校长负责制下的集体领导体制,组成了一套严格的领导班子管理体系,各自各处室领导均具有本科以上学历或中级以上职称,基本形成了一个年龄层次互补,知识结构互补,性格特点和能力互补的领导集体。并且向班子成员提出了“13334414”的目标要求,达到了学生、家长、学校、社会四方满意。在全校教职员工中,强化了理论学习和业务学习,以开展文明教师、文明处室活动为载体,加强了师德师风建设,不定期不定期运用多种形式,对中层领导、班主任、教职工进行《中小学教师职业道德规范》遵守情况进行检查和考评,打造了积极向上的校园文化,师德教育和文明礼貌蔚然成风。被评为商丘市思想政治工作“十优”学校,柘城县思想教育工作先进单位。
柘城县高级中学的所授荣誉
柘城县第二高级中学始建于2000年,是柘城地区首批重点高级中学之一。
地理位置
位于柘城县地理位置优越、环境优美。
目前,学校实际使用面积75亩,校舍建筑面积19498平方米,教学及辅助用房11659.5平方米,教师办公用房1247平方米。建有48个标准教室,6个课外活动专用教室,劳技、音乐、美术教室各一个,理、化、生实验室各2个。学校拥有350平方米的德教馆及藏书6万余册面积445平方米的图书馆各一个,生物标本室1个。学校还拥有标准的400米跑道田径场,水泥篮球场、排球场7面,有学生宿舍3幢,建筑面积5400平方米,800余名寄宿生可在3246平方米的膳厅用餐,0.8吨锅炉为全校师生提供洗澡用水,能基本满足师生们的生活需要。教育技术装备的建设、配备、管理和使用能达到《江苏省中小学技术装备标准》二类要求。初步建立了教育思想先进、管理水平较高、办学质量优良的义务教育体系,主要指标在区域内基本落实《义务教育法》的相关要求。
三次被评为“国家体育卫生工作先进单位”;
六次被评为“河南省教育工作和体育卫生工作先进集体”;
五次因高考成绩突出被柘城县人民政府、商丘市教育局通令嘉奖。是商丘市“文明单位标兵”;
“北京师范大学艺术生培训基地”;
“郑州大学优秀生源培养基地”;
“美国哈佛大学基金董事会会员学校”;
“李阳疯狂英语培训基地实验学校”。
学校先后被《河南日报》、《教育时报》等媒体誉为“中州名校”、“豫东教苑的璀璨的明珠”、“惠济河畔清华园”。
关于“柘城县高级中学的教育管理水平”这个话题的介绍,今天小编就给大家分享完了,如果对你有所帮助请保持对本站的关注!
评论列表(3条)
我是周丽号的签约作者“师瑞芹”
本文概览:网上有关“柘城县高级中学的教育管理水平”话题很是火热,小编也是针对柘城县高级中学的教育管理水平寻找了一些与之相关的一些信息进行分析,如果能碰巧解决你现在面临的问题,希望能够帮助...
文章不错《柘城县高级中学的教育管理水平》内容很有帮助